1. 教會司琴時，如何善用Key Board？
2. 如何帶領教會兒童音樂教育？
在此我想提出兩個問題：
１）
我看到思佳姊妹發表過說您有時也會被排到彈ＫＢ，
由於我在這方面一直以來很有障礙，就算彈ＫＢ，也只能把它當作鋼琴彈，
雖然曾經去跟外面跑場的ＫＢ老師學過一下，但畢竟崇拜還是不一樣。
再加上我目前遇過謹慎的音樂事奉前輩，也都只會彈鋼琴，
所以要如何”善用”ＫＢ一直是我心中長久的問題。
不知道能不能請思佳姊妹多分享一些細節呢？ 謝謝！
２）
我將開始擔任教會兒童詩班的”音樂教育”同工，
我想把握這個機會影響那群孩子們學習欣賞”好的音樂”，
還有培養他們將來能夠自己辨別的能力。
不知道有沒有基督徒有過帶領兒童音樂教育的相關經驗可以提出來交流？或好書以及網路文章分享也很感激，謝謝＾＾
答：
這些問題，我就自己的經驗盡可能的回答，希望能幫助到妳
1. 如何”善用”ＫＢ
其實ＫＢ的種類繁多，有的適合預先分軌編錄，有的適合現場演奏，要依琴種來決定用法，每個琴種的功能細節也都不同，要對你的琴種很熟悉才能知道如何善用你的ＫＢ。
大致說來預錄編曲伴唱的方式較適於預練過的詩班與個人獻唱模式，而主日崇拜則適用現場演奏模式。
另外，你們教會是只使用ＫＢ？或配搭鋼琴與其它樂器一同使用？
不同的狀況也會有不同的因應模式。
在一台ＫＢ與一台鋼琴配搭的狀況下，我會力求ＫＢ音色較多變化。
我個人對音色的配搭選擇是依歌曲的內涵而定的。
例如領會選基督精兵類型的歌，我會搭配小鼓與銅管類的音色，效果很好。
有時歌詞描述到雨滴，我會選用木琴類的斷奏製造雨滴感的伴奏。
有時也會用低音大提琴撥弦奏搭配活潑舞蹈感的音樂。
非常莊嚴的歌較常用管風琴。
感性的慢歌需要很多弦樂的張力(但要慎選弦樂音色，有的音色真的很電子琴花車感，相信你知道我指的是什麼…)。
有的歌很有中國風我會運用中國樂器的音色輔奏。
有的現代詩歌談到流浪我覺得手風琴有那種味道。
找出那首歌的精神、特色，有時只在某處做特別音效(例如在歌詞「耶穌釘十架」最高音處重重的打一個鋼釘響聲，會呈現一種即刺痛的震撼感)。
歌詞提到擊鼓跳舞就真的打手鼓，如果你們教會有皮質很好的真實手鼓或曼波鼓類、也有會打的人更好（不能只打出聲音卻打不出音色、表情）。
鼓的種類繁多，如果歌詞描寫的時代只有手鼓，就盡可能不要用音色太現代感的爵士鼓類。
有些中世紀味道的音樂只用一支木笛伴奏其餘留給會眾清唱，效果更優於鋼琴或一堆樂器一起伴奏。
大海與小河流不同的波動有不同的音色表現。
銅管、打擊樂可以表現怒滔，當然也可以用弦樂表現急流。
狂浪與寧靜的海不同，海底下與海平面呈現的也都不同。
我經常會聽很多音樂去觀察他的主題與選用音色做為自己進步的空間，
這種做法比較趨向藝術考量，而一般仿PUB風格的鍵盤手作法看來都較傾向娛樂考量。
很多鍵盤手會選用那種攜帶方便的自動伴奏琴，
我比較不樂意被那種既定風格的自動伴奏限制住自然呼吸的空間。
而且那種自動伴奏的一些固定背景節奏，其漸慢漸快常不易配合崇拜實況自然掌控，預錄的東西基本上就是很不適合崇拜使用的！
以上大概是我較常做的運用，不知道對你有沒有幫助。
很多時候想做的東西，妳我教會的琴或樂器也不一定都能呈現，但想我們能盡力的為主擺上這就夠了。
2. 帶領兒童詩班及兒童音樂教育的相關經驗
我嘗試過一個音樂遊戲
〜用我們熟悉的詩歌打散成「語言節奏」
教學生認識並熟悉各類型的節奏(要製作一些節奏卡當教具)，再反過來讓他們用我排出的節奏卡念出金句，
這是一種逆向思考式的教學，就是讓學生先從他熟悉的文化中抓到節奏的感覺，再教他認識這個感覺的名稱、寫法，
這有別於傳統式教學〜先教節奏的學名再解釋抓不到的感覺，結果還是會抓不到感覺。
「語言節奏」是音樂教育家Carl Orff常用的理念，有興趣可以去做相關研習。
另外你還可以藉詩歌讓他們順便背熟詩篇23篇、主禱文、八福……相信他們會一輩子受用的。
3. 如何影響孩子們學習欣賞”好的音樂”
你教他們好音樂，給他們音樂背後感人的故事，相信他們會很有興趣聽的。
我教學生一個曲子時只要那曲子資料夠，必定會介紹那個作曲家背後的一些故事及創作的年代、當時人的生活情況，有時甚至分析到當時的衣著打扮或相當於東方的甚麼朝代，必要時也會發揮一點壹週刊的精神聊到一些音樂家的八卦，學生超愛聽的，結果是〜他們會將那首曲子演奏的很有人性，絕非只是冷冷的音符。
4. 培養孩子將來能夠自己辨別(好詩歌)的能力
好的歌詞除了合於聖經教導外，最好也能有好的文學內涵，這可要靠多開卷充實了，這點我也期望自己能提昇；
而好的歌詞當然要配好的音樂才能相得益彰，好音樂的各種定義你就藉所教的詩歌分享給小朋友，聽多了你的分享，他們應該就越來越能分辨的
5. 好書以及網路文章交流分享
現代人都很會用關鍵字搜尋google、YouTube……找尋你要的相關資料，這也是我自己最常用的方式，很多好文章都是這樣獲得的。
如果是書本的話，以下幾本當中有一些觀念不錯可以推薦閱讀〜
『當代聖樂與崇拜』（赫士得著）（校園出版）
『聖樂綜論（共三集）』（羅炳良著）（天道出版）
『脫俗尋真』（黎本正著）（建道神學院出版）
『非凡的敬拜』（唐慕華著）（學生福音團契出版）
『聖樂文粹（共兩集）』（建道神學院出版）
後記：
以上回覆是針對沒有所需的真實樂器時，不得不使用KB的狀況作的回答，但如果能有真實樂器，還是不要用電子合成樂器來取代真實較佳！
思佳
分類：現代教會音樂的偏差